今日は月に一度の奉仕作業日でした。
今回は前回に引き続き校内の清掃とグラウンドの石拾い、整備を行いました。比較的暖かい一日となり、作業も順調に進んでいました。生徒たちは協力しながら、学校環境を整えることができました。
放課後には学習支援タイムがありました。分からないところを先生に質問したり、友達に相談したりしながら、それぞれが課題に向き合い、意欲的に学習を進めていました。
18日（水）からは学年末テストが始まります。これまでの学習の成果を十分に発揮できるよう、計画的に準備を進め、悔いの残らないようにしてほしいと思います。
今日の５時間目、３年２組は体育の授業でバドミントンと卓球を行いました。クラスを半分ずつに分け、それぞれの種目で全員総当たりの試合形式に取り組み、勝敗を記録しながら活動しました。
競技を通して、楽しみながら体を動かすことはもちろん、ルールを守ることや互いを認め合うことの大切さも学ぶ時間となりました。生徒一人一人が意欲的に参加し、クラスの一体感が感じられる体育の授業となりました。
今朝のグラウンドおよび学校周辺の状況です。心配された積雪の影響はほとんどなく、生徒は概ね通常どおり登校することができました。
一方、２年生はインフルエンザや発熱等の体調不良者が多いため、健康面への配慮から１時間授業とし、早めの下校としました。
１年生は６時間授業を実施した後、健康面、安全面を考慮し、本日の部活動は中止として下校します。
本日、Jアラートによる緊急地震速報訓練が行われました。
緊急放送が流れると、生徒たちは落ち着いて身を守る行動をとることができていました。日頃からの訓練が、とっさの場面での適切な行動につながっていることがうかがえます。
今後もこのような訓練を繰り返し行い、自分の命を自分で守ることができる生徒の育成に努めていきたいと思います。
２年生は、少年の日記念行事を行いました。
午前中は集会を実施しました。当初は学年全体での実施を予定していましたが、感染症拡大防止のため、各クラスごとに教室で行いました。はじめに担任の先生から、少年の日を迎えるにあたっての心構えや将来についての話がありました。その後、一人一人が決意の言葉を発表し、自分の目標やこれからの抱負について真剣に考える時間となりました。
午後からは、坊ちゃん劇場で観劇を行いました。初めてミュージカルを鑑賞する生徒も多く、役者の皆さんの迫力ある演技や、舞台から伝わる臨場感に心を動かされている様子が見られました。上演後には役者の皆さんとの交流会も行われ、舞台上での体験を通して、表現することの楽しさや難しさを実感する貴重な機会となりました。
少年の日の記念行事を通して、生徒一人一人が自分自身の成長を見つめ直し、これからの目標に向かって歩み出す大切な節目の日となりました。
２年生は、明日「少年の日」の記念行事を行います。記念行事では、集会と坊ちゃん劇場での観劇を予定しています。
集会では、一人一人が「決意の言葉」を述べ、少年の日を迎えての目標や抱負を発表します。それぞれがこれまでの自分を振り返り、これからどのように成長していきたいかを真剣に考える大切な時間となります。
今日は、その集会に向けてクラスごとにリハーサルを行いました。自分の言葉でしっかり伝えようとする姿や、友達の発表を温かく聞く様子が見られ、本番への意識の高まりが感じられました。
少年の日は、自分の生き方や将来について改めて考える大切な節目です。明日の記念行事が、２年生一人一人にとって新たな一歩を踏み出す心に残る一日になることを願っています。
今日の５時間目、３年生を対象に私立高校入試に向けた事前指導を行いました。学年主任や進路指導担当の教員から、受験に臨む心構えや当日の注意事項について説明があり、生徒たちは皆、真剣な表情で話に耳を傾けていました。入試を目前に控え、一人一人の表情からも、これまでの努力を胸に本番へ向かおうとする強い気持ちが感じられました。
朝の冷え込みが厳しい日が続いています。体調管理も実力を発揮するための大切な準備の一つです。防寒対策をしっかり行い、万全の体調で試験当日を迎えてほしいと願っています。
本日、放課後に専門委員会が行われました。
先日の中央委員会での話し合いでは、現在の本校が抱えるいくつかの課題が挙げられました。本日の専門委員会では、それらの課題に対して各委員会としてどのような取組ができるかを話し合いました。
各委員長を中心に、課題解決に向けた具体的な活動内容について意見を出し合い、実行につながる前向きな協議が行われました。
生徒会を中心に、生徒が学校のことを自分たちのこととして捉え、自主的に活動しようとする姿勢が、これまで以上に見られるようになってきています。今後の取組が楽しみです。
本日、禎瑞小学校150周年記念行事が行われ、本校の箏曲部がオープニングの演奏を担当しました。西条市長をはじめ、多くの来賓の方々や児童、地域の皆様が見守る中での演奏となり、部員たちは緊張した様子も見られましたが、一人一人がこれまでの練習の成果を発揮し、落ち着いた美しい音色を会場いっぱいに響かせました。節目となる大切な記念行事の幕開けにふさわしい演奏となり、箏曲部は見事にその大役を果たすことができました。
この貴重な経験を通して得た自信をこれからの活動にも生かし、さらに心に響く演奏を目指して取り組んでいきます。
本日、小中学年別卓球大会が行われました。本校からは、1年生2名、2年生4名が出場しました。
どの試合においても、それぞれが自分らしさを発揮し、最後まで粘り強く戦う姿が見られました。2年生の1名は代表決定戦で見事勝利を収め、県大会への出場を決めることができました。
今回の大会で得た経験を今後の練習や大会に生かし、さらなる成長を目指していきます。今後とも温かいご声援をよろしくお願いいたします。
本日の総合的な学習の時間に、２年生は小学校で行う人権・同和教育の出前授業に向けた準備を行いました。今日は各班ごとに分かれ、授業で使用するスライドづくりに取り組みました。
小学生にも分かりやすく伝わるように、言葉の選び方や説明の仕方を工夫したり、興味をもってもらえるようクイズ形式を取り入れたりと、それぞれの班が相手の立場に立って内容を考えていました。どの班も「どうすれば伝わるか」を意識しながら、協力して準備を進める姿が見られました。
今回の活動を通して、生徒たちは人権についての理解をさらに深めるとともに、「相手に分かりやすく伝えること」の大切さも学んでいます。本番の出前授業では、心を込めて学習の成果を届けてくれることを期待しています。
明日はいよいよ特色入学者選抜の試験日です。特色入学者選抜を受検する生徒たちは、これまで面接やプレゼンテーション、実技試験に向けて準備を重ねてきました。
事前指導では、校長先生から「時間的なゆとりをもって行動し、落ち着いて臨むこと」「これまで努力してきた自分を信じ、自信をもって力を発揮すること」と、心強い激励の言葉が送られました。続いて進路担当の先生から、当日の準備物や諸注意についての説明があり、生徒たちは真剣な表情で話を聞いていました。その後、学校ごとに分かれて担当の先生と最終打ち合わせを行い、動きや確認事項を一つ一つ丁寧に確認しました。
これまで積み重ねてきた努力が実を結ぶよう、応援しています。生徒の皆さんが落ち着いて、自分らしさを十分に発揮してくれることを願っています。
１年生は、対話力や表現力を高めたいと考え、ポスターセッションを予定しています。今日は各班で決めたテーマをもとに調べ学習を行いました。インターネットを活用しながら、情報の正しさや信頼性についても学び、「この情報は本当に正しいのかな」「出典はどこだろう」と確認する姿が見られ、内容を見極めながら資料の収集に取り組んでいました。班で相談し合いながら進める様子も見られ、協力して学習を進める姿が印象的でした。
今後は、調べた内容を分かりやすくまとめ、発表に向けた準備を進めていきます。どのような発表会になるのか、今からとても楽しみです。
保健室前に「Good Box」を設置しています。これは人権福祉委員会の取組で、友達のよい行いを見つけたときや、自分ががんばったことなどを知らせるためのものです。
今年の生徒会スローガン「PDCA」の「D（Dynamic）」には、「活動的」という意味が込められています。学校全体で率先して活動できる環境をつくるためには、自分の行動が認められ、安心して行動できる雰囲気が大切です。
人権福祉委員会では、周りの人に目を向け、互いのよいところを認め合える学校にしたいという思いから、「Good Box」を設置しました。
この取組を通して、思いやりや感謝の気持ちが広がり、誰もが安心して前向きに活動できる学校づくりにつなげていきたいと考えています。
今日は１年生の理科の授業にお邪魔しました。授業では、ばねにはたらく力とばねの伸びの関係を調べました。ばねにつるすおもりの数を増やしながら、ばねの伸びがどのように変化するかを測定しました。記録した数値をグラフに表すことで、「ばねにはたらく力の大きさ」と「ばねの伸び」には比例の関係があることを確かめることができました。また、ばねばかりは、このばねの性質を利用した道具であることも学びました。
実験を通して考察することで、目に見えない力のはたらきを数量で捉える理科の面白さを実感する授業となりました。