少年の日記念行事
2026年2月5日 18時00分 2年生は、少年の日記念行事を行いました。
午前中は集会を実施しました。当初は学年全体での実施を予定していましたが、感染症拡大防止のため、各クラスごとに教室で行いました。はじめに担任の先生から、少年の日を迎えるにあたっての心構えや将来についての話がありました。その後、一人一人が決意の言葉を発表し、自分の目標やこれからの抱負について真剣に考える時間となりました。
2年生は、少年の日記念行事を行いました。
午前中は集会を実施しました。当初は学年全体での実施を予定していましたが、感染症拡大防止のため、各クラスごとに教室で行いました。はじめに担任の先生から、少年の日を迎えるにあたっての心構えや将来についての話がありました。その後、一人一人が決意の言葉を発表し、自分の目標やこれからの抱負について真剣に考える時間となりました。
今日の5時間目、3年生を対象に私立高校入試に向けた事前指導を行いました。学年主任や進路指導担当の教員から、受験に臨む心構えや当日の注意事項について説明があり、生徒たちは皆、真剣な表情で話に耳を傾けていました。入試を目前に控え、一人一人の表情からも、これまでの努力を胸に本番へ向かおうとする強い気持ちが感じられました。
朝の冷え込みが厳しい日が続いています。体調管理も実力を発揮するための大切な準備の一つです。防寒対策をしっかり行い、万全の体調で試験当日を迎えてほしいと願っています。
本日、放課後に専門委員会が行われました。
先日の中央委員会での話し合いでは、現在の本校が抱えるいくつかの課題が挙げられました。本日の専門委員会では、それらの課題に対して各委員会としてどのような取組ができるかを話し合いました。
各委員長を中心に、課題解決に向けた具体的な活動内容について意見を出し合い、実行につながる前向きな協議が行われました。
生徒会を中心に、生徒が学校のことを自分たちのこととして捉え、自主的に活動しようとする姿勢が、これまで以上に見られるようになってきています。今後の取組が楽しみです。
本日、禎瑞小学校150周年記念行事が行われ、本校の箏曲部がオープニングの演奏を担当しました。西条市長をはじめ、多くの来賓の方々や児童、地域の皆様が見守る中での演奏となり、部員たちは緊張した様子も見られましたが、一人一人がこれまでの練習の成果を発揮し、落ち着いた美しい音色を会場いっぱいに響かせました。節目となる大切な記念行事の幕開けにふさわしい演奏となり、箏曲部は見事にその大役を果たすことができました。
この貴重な経験を通して得た自信をこれからの活動にも生かし、さらに心に響く演奏を目指して取り組んでいきます。
本日、小中学年別卓球大会が行われました。本校からは、1年生2名、2年生4名が出場しました。
どの試合においても、それぞれが自分らしさを発揮し、最後まで粘り強く戦う姿が見られました。2年生の1名は代表決定戦で見事勝利を収め、県大会への出場を決めることができました。
今回の大会で得た経験を今後の練習や大会に生かし、さらなる成長を目指していきます。今後とも温かいご声援をよろしくお願いいたします。
本日の総合的な学習の時間に、2年生は小学校で行う人権・同和教育の出前授業に向けた準備を行いました。今日は各班ごとに分かれ、授業で使用するスライドづくりに取り組みました。
小学生にも分かりやすく伝わるように、言葉の選び方や説明の仕方を工夫したり、興味をもってもらえるようクイズ形式を取り入れたりと、それぞれの班が相手の立場に立って内容を考えていました。どの班も「どうすれば伝わるか」を意識しながら、協力して準備を進める姿が見られました。
今回の活動を通して、生徒たちは人権についての理解をさらに深めるとともに、「相手に分かりやすく伝えること」の大切さも学んでいます。本番の出前授業では、心を込めて学習の成果を届けてくれることを期待しています。
明日はいよいよ特色入学者選抜の試験日です。特色入学者選抜を受検する生徒たちは、これまで面接やプレゼンテーション、実技試験に向けて準備を重ねてきました。
事前指導では、校長先生から「時間的なゆとりをもって行動し、落ち着いて臨むこと」「これまで努力してきた自分を信じ、自信をもって力を発揮すること」と、心強い激励の言葉が送られました。続いて進路担当の先生から、当日の準備物や諸注意についての説明があり、生徒たちは真剣な表情で話を聞いていました。その後、学校ごとに分かれて担当の先生と最終打ち合わせを行い、動きや確認事項を一つ一つ丁寧に確認しました。
これまで積み重ねてきた努力が実を結ぶよう、応援しています。生徒の皆さんが落ち着いて、自分らしさを十分に発揮してくれることを願っています。
1年生は、対話力や表現力を高めたいと考え、ポスターセッションを予定しています。今日は各班で決めたテーマをもとに調べ学習を行いました。インターネットを活用しながら、情報の正しさや信頼性についても学び、「この情報は本当に正しいのかな」「出典はどこだろう」と確認する姿が見られ、内容を見極めながら資料の収集に取り組んでいました。班で相談し合いながら進める様子も見られ、協力して学習を進める姿が印象的でした。
今後は、調べた内容を分かりやすくまとめ、発表に向けた準備を進めていきます。どのような発表会になるのか、今からとても楽しみです。
保健室前に「Good Box」を設置しています。これは人権福祉委員会の取組で、友達のよい行いを見つけたときや、自分ががんばったことなどを知らせるためのものです。
今年の生徒会スローガン「PDCA」の「D(Dynamic)」には、「活動的」という意味が込められています。学校全体で率先して活動できる環境をつくるためには、自分の行動が認められ、安心して行動できる雰囲気が大切です。
人権福祉委員会では、周りの人に目を向け、互いのよいところを認め合える学校にしたいという思いから、「Good Box」を設置しました。
この取組を通して、思いやりや感謝の気持ちが広がり、誰もが安心して前向きに活動できる学校づくりにつなげていきたいと考えています。
今日は1年生の理科の授業にお邪魔しました。授業では、ばねにはたらく力とばねの伸びの関係を調べました。ばねにつるすおもりの数を増やしながら、ばねの伸びがどのように変化するかを測定しました。記録した数値をグラフに表すことで、「ばねにはたらく力の大きさ」と「ばねの伸び」には比例の関係があることを確かめることができました。また、ばねばかりは、このばねの性質を利用した道具であることも学びました。
実験を通して考察することで、目に見えない力のはたらきを数量で捉える理科の面白さを実感する授業となりました。
本日、さまざまな部活動が大会に参加しました。
剣道部は、愛媛県少年剣道選手権大会の個人戦に4名が出場しました。4人ともそれぞれが持てる力を出し切って健闘しましたが、惜しくも上位進出とはなりませんでした。
ソフトテニス部は、男女ともに愛媛県中学生ソフトテニス大会に出場しました。
男子は予選リーグを1位で通過し、決勝トーナメントへ進出しました。決勝トーナメントでも最後まで粘り強くプレーし、力強い戦いぶりを見せてくれました。残念ながら勝利を収めることはできませんでしたが、3位という結果でした。
女子は予選リーグでは思うような結果を得ることができませんでしたが、順位トーナメントでは勝利を重ね、見事、順位トーナメントで優勝を果たしました。
それぞれの部が日頃の練習の成果を発揮し、最後まで全力で競技に取り組む姿が大変印象的な一日となりました。
2年生は、総合的な学習の時間に、小学校で行う出前授業に向けて学習を行っています。出前授業では、これまで学習してきた人権・同和問題について内容を整理し、小学生に分かりやすく伝える授業を行います。今日は、訪問する学校ごとに分かれ、どのように授業を進めるかについて話し合いました。
相手の立場に立って伝えることの大切さを意識しながら、主体的に準備を進めています。
昨日、1年生は進路学習を行いました。高校の種類や入試の制度等について説明を受けました。昨年から始まった特色入学者選抜についての説明では、各高校がどのような生徒を求めているのかを意識して中学校生活を送り、今後の自分の成長につなげることが大切であるという話がありました。
今回の学習を通して、生徒一人一人が将来を見据え、日々の学校生活を大切にしていくきっかけになればと思います。
本日、新居浜税関支署より講師の方をお招きし、薬物乱用防止教室を実施しました。1年生は学習室にて講師の方と対面で、2・3年生はリモート形式で参加しました。
教室では、薬物の種類やその危険性、中学生・高校生を取り巻く現状について、分かりやすく教えていただきました。生徒たちは終始真剣な表情で話を聞き、薬物乱用の恐ろしさについて理解を深めることができました。
最後に講師の方から、「正しい知識を身に付けること」「誘惑に負けない強い心をもつこと」が、薬物の使用を防ぐために大切であると教えていただきました。今回の学習を今後の生活の中でも常に意識し、薬物を絶対に使用しないという強い気持ちを持ち続けてほしいと思います。