今日は、「未来学」の授業が行われました。
「未来学」は、一人一人が自分でテーマを設定し、統計資料などの客観的なデータをもとに、未来に向けてどのような課題があり、どのような取組が必要なのかを考えていく学習です。
この時間は、全校生徒が縦割り班で活動します。２・３年生は昨年度から継続して取り組んでいるため、１年生に資料の見方やテーマの設定についてアドバイスをするなど、相談役として活躍する姿も見られました。学年を越えて互いに学び合い、協力しながら活動を進めることができました。
これからも、データを根拠に課題を考察し、自分たちにできることを主体的に考え、よりよい未来の実現につながる学びを深めていってほしいと思います。
今日は久しぶりの晴天に恵まれ、日中の気温も高くなりました。
体育の授業では、水泳学習が始まりました。
昨日まで気温が低かったこともあり、水温は少し冷たく感じられましたが、生徒たちは元気いっぱいにプールへ入り、楽しみながら授業に取り組んでいました。
これから本格的な水泳学習が続きます。安全を第一に、一人一人が目標を持って練習に取り組み、泳力や体力を高めていってほしいと思います。
今日は期末テスト最終日でした。疲れもピークに達していたようですが、それでも多くの生徒が休み時間を復習に充て、最後まで時間いっぱい問題に取り組んでいました。
午後からは、「社会を明るくする運動」作文コンクールに向けて、生徒全員が作文を書きました。
家族や健康、交通安全など、身近な生活に関わるテーマについて、自分の考えや思いを一人一人が言葉にしていました。自分の経験を振り返ったり、日頃感じていることを整理したりしながら、真剣な表情で作文に取り組む姿が見られました。
今回の作文を通して、自分自身や周りの人との関わり、よりよい社会づくりについて考えを深める貴重な機会となりました。これからも、自分の思いや考えを自分の言葉で表現する力を大切に育んでいってほしいと思います。
今日は期末テスト２日目でした。
本日は３教科のテストが行われ、生徒たちは最後まで一生懸命取り組んでいました。
また、テスト終了後には体力測定を行いました。今回は、けがや欠席のため授業中に測定できなかった生徒を対象に実施しました。あいにくの雨のため、反復横跳びや長座体前屈など、体育館内で実施できる種目に取り組みました。
テストで集中力を発揮した後での体力測定でしたが、真剣に向き合う姿が見られました。
明日はテスト最終日です。これまでの学習の成果を十分に発揮してくれることを期待しています。
今日から期末テストが始まりました。
ここ数日は、学習支援タイムを利用して先生に質問したり、友達と問題を出し合ったりするなど、テストに向けて復習に取り組む姿がたくさん見られました。今日も、テスト直前まで教科書やノートを見直している生徒が多くいました。
テストが始まると、生徒たちは集中して問題に取り組み、早く終わった後も見直しをするなど、最後まで一生懸命取り組むことができていました。
これまでの学習の成果を発揮しようとする生徒たちの姿が印象的でした。残りのテストでも、体調を整えながら最後まで全力で頑張ってほしいと思います。
明日から、いよいよ１学期期末テストが始まります。
今日の放課後には、地域未来塾と最後の学習支援タイムが行われ、多くの生徒が明日からのテストに向けて、熱心に最終確認を行っていました。
これまでの学習の成果を十分に発揮できるよう、今夜はしっかり休み、体調を整えて明日からのテストに臨んでほしいと思います。生徒の皆さんの健闘を願っています。
本日、地域の方から四葉のクローバーを届けていただきました。
いただいた四葉のクローバーは職員室前に飾らせていただきました。「幸せの象徴」ともいわれる四葉のクローバーに、生徒たちにどのような反応を示すのか楽しみです。
地域の方の温かなお心遣いに感謝するとともに、これからも地域とのつながりを大切にしていきたいと思います。
今日は授業参観日でした。4月の参観日から2か月あまりでしたが、今回も多くの保護者の方が来てくださいました。
参観授業後には、子育て学習講座を開催しました。今回は、勇気づけのカラーサロンゆーり代表の清水さゆり先生を講師にお招きし、「自分も相手も大切にするコミュニケーション～アドラー心理学で前向きになる３つのヒント～」と題してご講演いただきました。
講演では、ペアワークなどを通して、「見方を少し変えてみること」「プラスの言葉を添えること」「違いを受け止めること」の大切さについて、保護者の皆様とともに学びました。
今回の講座が、ご家庭でのよりよいコミュニケーションや子どもとの関わりを見つめ直す機会となれば幸いです。ご多用の中ご参加いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。
今日、人権集会が行われました。今回は、以前各自で作成した人権標語を縦割り班のメンバーに披露しました。発表の際には、それぞれが標語に込めた思いや願いを説明し、その後、互いの考えや感じたことを伝え合いながら、各班の代表作品を選びました。班の代表に選ばれた生徒は、全校生徒の前で堂々と発表していました。
また、今日の話合いでは、３年生が中心となって班の進行役を務め、下級生の意見を上手に引き出しながら話合いを進めていました。
今回の人権集会を通して、一人一人が人権について改めて考えるとともに、互いの思いや考えを尊重することの大切さを学ぶことができました。これからも相手を思いやる気持ちを大切にし、誰もが安心して過ごせる学校づくりにつなげていってほしいと思います。
１学期の期末テストが、６月24日から３日間の日程で行われます。昨日、テスト範囲が発表され、本日から放課後の学習支援タイムが始まりました。
各教室では、生徒たちが先生に質問したり、友達同士で教え合ったりしながら、熱心に学習に取り組む姿が見られました。また、自分で計画を立てて黙々と問題に取り組むなど、それぞれが目標に向かって努力する様子もうかがえました。
期末テストまで残りわずかとなりました。学習支援タイムを有効に活用しながら、計画的に学習を進め、一人一人がこれまでの学習の成果を十分に発揮できることを期待しています。
昨日、地域未来塾が行われました。地域未来塾では、教員ＯＢの方々の協力を得て、基礎・基本を重視した学習を中心に学習支援を行っています。今年度は３年生約３０名が参加し、月に２回程度、数学の学習に取り組んでいく予定です。
今回は初回ということもあり、やや緊張した雰囲気の中で始まりましたが、時間が経つにつれて徐々に打ち解け、積極的に質問したり、アドバイスを受けたりする姿が見られるようになりました。
地域未来塾は、地域の方々に支えていただきながら学ぶことができる貴重な機会です。今後も地域未来塾での学習を通して基礎学力の定着を図るとともに、自ら学ぶ姿勢を身に付け、進路実現につなげていってほしいと思います。
本日は奉仕活動日でした。今回は各部活動ごとに分かれ、校内の環境整備に取り組みました。運動場の石拾いや草引き、体育館の窓拭き、廊下の清掃など、それぞれが日頃の部活動で利用している場所を中心に作業を行いました。
生徒たちは互いに協力しながら、隅々まで丁寧に清掃や整備を進めていました。活動後は校内がとてもきれいになり、気持ちよく学校生活を送ることができる環境が整いました。
今回の奉仕活動を通して、学校を大切にする心や協力して活動することの大切さを改めて学ぶことができました。今後も感謝の気持ちを持ちながら、校内の環境美化に努めていきたいと思います。
今日、消防署の方を講師にお迎えし、救命講習を行いました。この講習は、「命の大切さや体の仕組みについて理解すること」「胸骨圧迫ができるようになること」「AEDの役割を知り、適切に使用できるようになること」を目的として実施しました。
はじめにDVDを視聴し、心臓や呼吸の働きなど体の仕組みについて学ぶとともに、胸骨圧迫の方法や救命処置の流れについて理解を深めました。その後、訓練用人形などを使用し、胸骨圧迫やAEDの操作を実際に体験しました。生徒たちは真剣な表情で取り組み、命を守るために必要な知識や技能を身に付けようとしていました。
今回の講習を通して、生徒たちは救命処置の重要性を学ぶとともに、いざという場面で自ら行動することの大切さを実感することができました。今日学んだことを忘れず、周囲の人の命を守るために生かしてほしいと思います。
2年生は、総合的な学習の時間に高校調べを行いました。生徒たちは、自分が興味をもっている高校について、授業内容や学校行事、部活動などを、ホームページ等を参考にしながら調べました。
また、特色入学者選抜の方法について調べる生徒もおり、進路実現に向けて今後どのような力を身に付け、どのような準備をしていく必要があるのかを考えるよい機会となりました。
１組は社会（地理）の授業を行っていました。今日は各都市の雨温図を比較しながら、気温や降水量の特徴と地理的な位置との関係について考えを深めていました。
２組は音楽の授業を行っていました。合唱曲「赤とんぼ」を通して、音楽記号の意味や表現の工夫について学び、より豊かな歌い方について考えていました。
どちらの学級でも、生徒たちは課題に意欲的に取り組み、友達と意見を交流しながら学習を進めていました。授業のまとめでは、学んだことを振り返り、それぞれの理解をさらに深めることができました。